CLUB DE LECTURA BUSCADORES DE SUEÑOS

La Navidad se acerca, y con ella, esa maravillosa época de ilusión, creatividad y compartir. Este año, estamos especialmente emocionados de anunciar un proyecto muy especial que hemos estado preparando con nuestros fantásticos grupos de "Buscadores de Sueños" (nuestros lectores y creadores más jóvenes). Desde hace semanas, nuestras salas se han llenado no solo de historias y lecturas, sino también de pegamento, papel, cartulina y mucha, mucha imaginación. ¿El objetivo? Crear un Portal de Belén único y mágico que se convertirá en el corazón de la decoración navideña a la entrada de nuestro Ayuntamiento. Os animamos a todos a que os acerquéis a la entrada del Ayuntamiento a partir de la semana que viene para admirar el Belén. ¡Estamos seguros de que os encantará ver el resultado del trabajo de nuestros "Buscadores de Sueños"! El espíritu navideño tambien ha llegado a nuestro grupo de "Lecturas de Regazo" (bebés y prelectores), y ¡ha sido una fiesta de pintur...

 Prepara tu voz y afina tu ingenio, porque la Biblioteca de Cañizares y el Grupo de Música nos traen una tarde llena de alegría y tradición. Actividad: Adivinanzas de Navidad y Recital de Villancicos. Cuándo: El 17 de diciembre a las 18:00 h. Dónde: En la Vivienda Tutelada. Será un momento perfecto para compartir la calidez de la música tradicional navideña y poner a prueba nuestros conocimientos con divertidas adivinanzas

Con la Navidad a la vuelta de la esquina, la biblioteca se llenó de espíritu festivo esta semana en nuestras sesiones especiales con ambos grupos. El protagonista indiscutible fue el tierno cuento "Querido Papá Noel", una historia que nos lleva al corazón del Polo Norte. ❓ Preguntas Sin Fin para Papá Noel En este cuento, un niño afortunado tiene la oportunidad única de pasar una noche entera junto al mismísimo Papá Noel, ¡y aprovecha para hacerle montones y montones de preguntas! La lectura se transformó en un diálogo animado con nuestros pequeños participantes: Interacción Máxima: Muchos niños se sentían tan seguros de conocer a Papá Noel que, al igual que el protagonista del libro, se adelantaban para responder a las preguntas que se planteaban en la historia. ¿Cómo se alimentan los renos? ¿Cuantos gorros tienes? ¿Te gustan mas los perros o los gatos? ¡Teníamos a nuestros propios expertos en la sala! Celebramos la curiosidad y la creatividad de un niño que, sin miedo, pregu...

 Nuestra sesión comenzó de una manera muy especial: ¡leyendo y cantando a la vez! El ritmo alegre y las rimas de "Teresa la princesa" hicieron que la lectura fuera una experiencia interactiva y sonora. ¿Por qué cantamos? La música y la repetición son herramientas fantásticas para la estimulación temprana del lenguaje y para que los más pequeños conecten con la historia de forma multisensorial. La Trama: A través de la historia de Teresa, vimos cómo la lectura puede ser una aventura llena de ritmo y diversión, ideal para compartir en el calor del regazo de mamá o papá. Las sonrisas y el movimiento de los bebés y los niños más pequeños demostraron que esta princesa ¡realmente sabe cómo animar una fiesta! ✂️ ¡A Vestir a la Princesa! Después de la lectura-cantada, pasamos a la parte creativa para trabajar la motricidad fina y la creatividad. Utilizamos un recortable de la Princesa Teresa y sus muchos accesorios. La Actividad: Cada niño, con ayuda de sus acompañantes, se encargó d...

  Esta semana en la biblioteca vivimos una jornada muy especial que nos invitó a cuestionar los roles tradicionales y celebrar el camino recorrido hacia la igualdad. Nuestra actividad central fue la lectura y el debate en torno al maravilloso cuento "Yo no quiero ser princesa". Empezamos sumergiéndonos en las páginas de esta inspiradora historia. No fue una simple lectura: nos detuvimos en cada ilustración, en cada frase de la protagonista, para reflexionar juntos sobre por qué nuestra heroína se niega a llevar la corona y el vestido de tul. ¿Qué significa realmente "ser princesa"? ¿Son los cuentos de hadas un reflejo de lo que queremos ser hoy? Analizamos los distintos motivos de la protagonista, que prefiere la aventura, la ciencia o simplemente ser ella misma, sin encajar en un molde. Fue un ejercicio fantástico para entender que la felicidad no tiene un único color ni una sola forma, ¡y que no hay un solo camino para nadie! Tras la lectura, el ambiente se encend...

 Queríamos contarles sobre otra celebración muy especial que tuvimos por el Día Universal del Niño (20 de noviembre), esta vez con nuestro grupo de Lecturas de Regazo. ¡La creatividad y los mimos estuvieron a la orden del día! Para esta sesión, elegimos un cuento tierno y poderoso: "Por cuatro esquinitas de nada". . El cuento nos habla de un cuadrado que quiere entrar a jugar con sus amigos círculos, pero no puede porque... ¡tiene cuatro esquinas! Es una metáfora preciosa sobre las barreras, la exclusión y cómo a veces, para que todos encajemos, son los demás quienes tienen que hacer un pequeño esfuerzo para ser más flexibles. 🎨 Después de la lectura, pasamos a una actividad que puso en práctica justo lo que el cuento nos enseñó: ¡el trabajo en equipo y la diversidad! Cada participante recibió un molde y un color de pintura diferente. Por turnos, estampábamos nuestro sello personal en el dibujo. Al terminar, pasábamos el papel al compañero de la derecha, incorporando así el ...

 El pasado 18 de noviembre tuvimos una tarde súper especial y llena de reflexiones en la biblioteca para celebrar el Día de la Infancia (o Día Universal del Niño ) que es el día 20. Berta nos enseñó que, a veces, la gente espera que seamos de cierta manera, pero ser diferente es lo que nos hace únicos y especiales. .Después de leer, charlamos un buen rato sobre ese tema. ¿A quién no le ha pasado sentirse raro por gustarle algo que a nadie más le gusta? Llegamos a una conclusión preciosa: aunque todos vengamos a la biblioteca a leer o juguemos a cosas parecidas, cada uno de nosotros es un mundo increíblemente distinto. ¡Y eso es lo que mola! ⚖️ Tras esta charla tan profunda, pasamos a algo esencial: ¡los Derechos del Niño! Repasamos por qué es tan vital que esos derechos se conozcan y se cumplan para que todos los niños y niñas del mundo crezcan felices y seguros. 🔖 Y para terminar, no podía faltar una actividad creativa. Pusimos manos a la obra e hicimos unos marcapáginas chu...

🎭 Comenzamos la sesión mostrando la portada del cuento y preguntándoles a los pequeños: "¿Qué veis aquí?" Casi al unísono, la respuesta fue clara: "¡Una casa!" Aproveché esa conexión visual para introducir el concepto central del libro: "Pues esta casa... ¡es mi cara!" Esta simple analogía captó inmediatamente su atención y abrió la puerta a la imaginación. 🖼️ Les presenté un tablero de corcho con un cuadrado dibujado (la "casa-cara") y les entregué las piezas de esa casa (tejado, ventanas, balcones, puerta, timbre, arboles y sol). Al ritmo de la lectura del cuento, donde se iba nombrando cada parte de la cara, íbamos deteniéndonos para que los niños y niñas, por turnos, colocaran la pieza correspondiente en nuestro tablero. Observar cómo esa "casa" se iba formando , siguiendo las indicaciones del libro, fue un ejercicio espectacular de atención, comprensión de vocabulario y motricidad fina. 🎲 Para cerrar la actividad con energía y r...

Hoy queremos compartir una actividad de lectura interactiva que realizamos con el maravilloso cuento de "Avelina, Eres Divina" Yo inicié la lectura, dando el tono y el comienzo a nuestra aventura. Pero lo realmente divertido vino después: la batuta lectora pasó a manos de los protagonistas.  Cada niño y niña leyó una página por orden, siguiendo el sentido de las agujas del reloj. Esto no solo fomentó la atención y la entonación, sino que también reforzó el respeto por el turno y la escucha activa de los compañeros.  Lo fascinante de "Avelina, Eres Divina" es su estructura de "Elige tu propia aventura". Al llegar a ciertos puntos, nos deteníamos y volvíamos a votar a mano alzada para decidir qué camino queríamos que tomara Avelina.  Como resultado de nuestras decisiones, ¡en la lectura conjunta salieron dos historias de Avelina completamente diferentes! Pudimos ver cómo una simple elección cambiaba todo el rumbo de la narración, un ejercicio genial para ent...

La Momia Antonia nos brindó risas y momentos de mucha atención por parte de nuestros pequeños lectores. Un cuento que relata las aventuras de Antonia.... con un pequeño final 👻 Después de la lectura, pasamos a la parte más divertida: ¡poner las manos a la obra! Para continuar con el espíritu del cuento, propusimos una manualidad muy original:  Usamos cartulinas negras como base y tempera blanca para que cada bebé y niño estampara su huella de la mano, que se convertiría en el cuerpo de nuestra momia.  Una vez secas las manitas, llegaron los detalles: pegamos ojos saltones para darles vida y usamos papel higiénico (¡el material estrella de toda momia!) para crear las divertidas vendas. Finalmente, y para dar un toque artístico vibrante,  dieron color a todo el contorno de sus cuadros de cartulina negra. El resultado fue una colección de momias únicas y adorables, creadas con la imaginación y la ayuda de las manitas de nuestros participantes.  

La biblioteca se transformó en un nido de misterio y, sobre todo, en un laboratorio de historias espeluznantes (¡pero muy divertidas!). La tarde comenzó con la lectura del cuento Truco o trato de El Hematocrítico. Para mantener la tensión, modulamos la voz y dimos un tono enigmático a cada página. ¡Fue genial! 🧙‍♀️ Nuestros jóvenes lectores estuvieron expectantes todo el tiempo, absortos en las aventuras de los personajes que se disponían a hacer el famoso "truco o trato". Lo mejor de la sesión fue ver cómo: Hacían cábalas sobre el destino de cada personaje. Intentaban adivinar el sorprendente final del cuento, aportando sus propias y originales teorías. El misterio de la historia capturó su atención hasta la última página. ✍️Pero la aventura no terminó con el cuento. El siguiente paso fue invitar a la creatividad con el fascinante juego de cartas "Cuéntame terror" de Kunavi. Repartimos las cartas, y cada participante tuvo que usar los elementos que le habían tocad...

Comenzamos con una narración en formato Kamishibai, que dio vida al pequeño protagonista de papel. Las niñas y niños siguieron con atención cada escena, comentando todo lo que le había ocurrido al hombrecillo: sus aventuras, sus descubrimientos, sus momentos difíciles. Entre todos, exploramos cómo se sentía en cada parte del cuento, dando espacio a la empatía y la expresión emocional. 💻 Después, el grupo "Buscadores de sueños" se enfrentó a una serie de retos interactivos en parejas, diseñados en Genially. Esta actividad permitió unir el cuento con la tecnología, resolviendo desafíos que ponían a prueba la memoria, la lógica y la comprensión lectora, todo en un entorno lúdico y colaborativo. 👶 Con el grupo de "Lecturas de regazo", compartimos una versión abreviada del cuento, adaptada a su edad. Luego, divididos en dos equipos, se enfrentaron a tres divertidos retos: 🧩 Armar un puzle del hombrecillo 🔍 Encontrar al hombrecillo limpio entre varias versiones 🗂️ Or...

 Para conmemorar a estas grandes voces desde la más tierna infancia, dedicamos una sesión especial de "Lecturas de Regazo" a la inconfundible Gloria Fuertes. Realizamos una emotiva lectura-juego con su famoso poema "Cómo se dibuja un gato". Mientras yo leía cada verso con ritmo y emoción, los peques, por turnos, se convertían en artistas y magos: iban colocando las piezas del gato que previamente habíamos preparado. ¡Fue una experiencia sensorial y lúdica donde la palabra cobró vida! Al finalizar, cada pequeño se llevó a casa un bonito recuerdo: un gato que crearon con una plantilla, acompañado de una copia de la maravillosa poesía de Gloria Fuertes. Así, la obra de la escritora sigue resonando en sus hogares

🤫 De Nombres Ocultos a Voces Presentes Es un hecho histórico que, durante siglos, muchas escritoras se vieron obligadas a publicar sus brillantes obras bajo pseudónimos masculinos o simplemente de forma anónima. ¿La razón? El mundo editorial y literario no siempre estaba dispuesto a reconocer o aceptar la voz de una mujer. Nombres como Fernán Caballero (Cecilia Böhl de Faber), o las hermanas Brontë (que publicaron como Currer, Ellis y Acton Bell) son solo algunos ejemplos de las grandes que tuvieron que "esconder" su verdadero nombre para que su obra viera la luz y fuera tomada en serio. Hoy, recordamos su valentía mientras celebramos que las escritoras del presente pueden, y deben, firmar con orgullo sus creaciones. 🚀 ¡Un Boom Literario con los "Buscadores de Sueños"! Para honrar esta fecha y el espíritu de la escritura, organizamos una actividad fantástica con nuestro grupo de jóvenes lectores, los "Buscadores de Sueños". Preparamos un emocionante ...

En nuestra última sesión de Lecturas de Regazo, la biblioteca se llenó de ritmo y alegría con el cuento "Colores" de Antonio Rubio y Óscar Villán (de la colección De la Cuna a la Luna). Este maravilloso libro, conocido por su sencillez y musicalidad, nos ha permitido trabajar la rima, la atención y el reconocimiento de colores de una forma muy activa y divertida. Comenzamos la actividad dejándonos llevar por la maravillosa rima que protagonizan unos simpáticos ratones de colores. Con una primera lectura tranquila y cadenciosa, los más pequeños se familiarizaron con el ritmo y la estructura repetitiva del texto. Las rimas cortas y pegadizas (como “Ratón marrón”o “Ratón amarillo, ¡qué pillo!”) hicieron que pronto se unieran a la lectura con sus propias voces. El verdadero juego empezó en la segunda lectura. ¡La biblioteca se convirtió en un tablero gigante! Página tras página, mientras yo terminaba la rima mencionando un color, la misión de nuestros pequeños lectores era salir ...

En la biblioteca vivimos una jornada mágica y muy necesaria, sumergiéndonos en las páginas del cuento "Lágrimas bajo la cama".Este precioso libro, que nos habla de la importancia de expresar nuestras emociones y de que las lágrimas no son solo de tristeza (¡también de alegría!), fue el punto de partida para una actividad llena de expresión y diversión. Comenzamos la sesión leyendo el cuento en un ambiente de total escucha y reflexión. Detuvimos la lectura en varias ocasiones para analizar con calma el viaje de las lágrimas del protagonista, Simón, y cómo estas nos ayudaban a descubrir una paleta de emociones. ¿Por qué lloraba Simón? ¿Qué sintió al guardar sus lágrimas? Fue una forma maravillosa de darnos cuenta de que sentir es natural y expresarlo es vital. Pero la cosa no terminó ahí. Después de entender la teoría, ¡pasamos a la práctica! Con unas cartas de emociones en mano, nos convertimos en verdaderos actores. Uno a uno, cada pequeño salía al frente, elegía una carta y ...

Esta semana, nuestra sesión del programa "Lecturas de Regazo" nos transportó a un paseo otoñal lleno de descubrimientos, gracias al maravilloso cuento "Setas" de Gina Samba y Mercè Tous. Abrimos el libro y acompañamos a Marcos, a su abuelo, a Julia y a su perrito en una emocionante excursión. Juntos, fuimos descubriendo las diferentes setas que crecen en el campo, aprendiendo a distinguirlas. Conversamos sobre la fascinante diversidad de formas y colores, y lo más importante: ¡vimos cuáles son seguras para coger y cuáles no! Fue una manera fantástica de introducir a los más pequeños en la botánica y la naturaleza de una forma segura y divertida.  ¡A Recolectar (con Cuidado)! 🧺 Después de la lectura, pasamos a la acción con una actividad manual muy entretenida. Teníamos un montón de dibujos de setas y el gran desafío era identificarlas correctamente. Los niños, convertidos en pequeños micólogos, tuvieron que recortar solo aquellas setas que aprendimos que eran comes...